loading...

معلم خصوصی فیزیک در تهران

بازدید : 0
يکشنبه 10 اسفند 1404 زمان : 9:44

نکته عملی برای پدر و مادر اساسی میباشد که یادگرفتن نیرو، تجربیات‌ای و درگیر‌کننده باشد. مشاهده بی واسطه تاثیر نیرو، ذهن نوپا را سرگرم می‌نماید و اورا برای فهم مفاهیم غامض‌خیس مانند انرژی، میدان و نیروهای غیرمستقیم فراهم معلم خصوصی فیزیک در تهران می‌سازد.

تمرین عملی: کشف نیرو
مقصود: تجارب و ادراک تاثیر نیرو بر تکان اجسام
وسایل: توپ یا این که گیره، سطح صاف، آهنربا یا این که کش

مرحله ۱ – تجربیات بدون واسطه
طفل توپ یا این که گیره را روی سطح صاف قرار دهد.

توپ یا این که گیره را هل دهد، بکشد یا این که با آهنربا جابه‌جا نماید.

طفل چندبار تست می‌نماید و تاثیر نیرو را مشاهده می‌نماید.

بعداز چندبار هل دادن، از نوپا بخواه:

آهسته هل بدهد

سفت هل بدهد

از مسافت به دور یا این که مجاورت

مرحله ۲ – اذعان کرد‌وگوی هدایت‌گردیده والد
والد سؤال می‌نماید: «به نظرت چرا این‌توشه فرق داشت؟»

اذن دهید نوباوه پیش گویی بزند، آن‌گاه توضیح دهید:

بازدید : 0
شنبه 9 اسفند 1404 زمان : 9:49

فیزیک کوانتومی در معاش روزانه رسیدگی درباره فیزیک کوانتوم خیر فقط در موضوع‌های علمی توسعه یافته کاربرد دارااست، بلکه در معاش روزانه نیز تأثیرگذار میباشد. مثلا، فناوری‌های مرتبط با لیزر، دیودهای نوری، تراشه‌های الکترونیکی و حتی ساعت‌های اتمی از اصول فیزیک کوانتومی سود میبرند. فارغ از این اصول، دنیای فناوری توسعه یافته‌ای که امروز داریم، وجود معلم خصوصی فیزیک در تهران نداشت.

کاربردهای فیزیک کوانتومی در دانش و فناوری
کاربردهای عملی استیناف درباره فیزیک کوانتوم در دنیای مدرن بسیار پهناور‌اند. کامپیوترهای کوانتومی از بیت‌های کوانتومی (کیوبیت‌ها) به کار گیری می‌نمایند که قابلیت پردازش داده ها را با سرعتی بی‌نظیر مهیا می سازند.

کدگذاری کوانتومی نیز امنیت داده ها را با به کارگیری از اصول فیزیک کوانتومی ضمانت می‌نماید. همینطور، فناوری‌های تصویربرداری و حسگرهای کوانتومی توجه حسگرهای زیستی و پزشکی را بهبود بخشیده‌اند، در حالی که بعضا عقیده‌ها سفارش می‌نمایند که مکانیک کوانتومی حتی‌در فرآیندهای زیستی مانند فتوسنتز و کوشش مغز نیز نقش دارااست.

بحران‌های فیزیک کوانتومی
با وجود گسترش‌های فراوان، رسیدگی درباره فیزیک کوانتوم هنوز با معضل‌هایی روبروست. یکی این معضل‌ها، مخلوط مکانیک کوانتومی با عقیده نسبیت عام میباشد که هنوز به‌طور بی نقص حل نشده میباشد. همینطور، ایجاد کرد کامپیوترهای کوانتومی با پایداری بالا و کاهش خطاهای محاسباتی از سایر مانع ها جانور در این مورد محسوب میگردند.

طرز ارائه در فیزیک کوانتوم
طرز ارائه در رسیدگی درباره فیزیک کوانتوم نیز بسیار دارای اهمیت میباشد. ارائه درست مفاهیم کوانتومی می تواند به فهم و شعور عالی این حوزه یاری دهد. استعمال از نمونه‌های ملموس و سبک‌های بصری برای جابجایی مفاهیم بغرنج ضروری میباشد. نمودارها، مشابه‌سازی‌ها و سبک‌سازی‌های رایانه‌ای از ابزارهای اثرگذار برای یادگرفتن فیزیک کوانتومی محسوب می گردند. برای داشتن یک ارائه غالب، خوب میباشد از لهجه معمولی استعمال شود، مطالب به‌شکل قدم‌به‌قدم ارائه گردند و وسایل کمکی مانند اسلاید و کلیپ آیتم استعمال قرار گیرند.

بازدید : 0
پنجشنبه 7 اسفند 1404 زمان : 9:37

حرفه فیزیک مناسب چه کسانی می‌باشد؟ علوم مبنا مشتمل بر رشته‌هایی مانند ریاضی، فیزیک، شیمی و زیست‌شناسی می باشد که نقش مادر را برای علوم غیرپایه بازی می‌کنند. رشته فیزیک نیز یکی‌از علوم پایه و دانشی است که با مضمون‌‌های مو جود در طبیعت سروکار دارد و به چرایی پدیده‌های طبیعی در قالب معادله‌های ریاضی میپردازد. طبیعی می باشد که این فن سختی‌ها و لذت‌های خاص خود را دارااست و بیشتر مناسب اشخاصی می باشد که مشتاق اصل‌ها و منطق میباشند و از شم کنجکاوی خوب و هوش و پشتکار مناسب معلم خصوصی فیزیک در تهران برخوردارند.

برخلاف‌ رشته‌های‌ مهندسی‌ که‌ با اتفاقات‌ علمی‌ سروکار دارا هستند، حرفه‌ فیزیک‌ به‌ چگونگی‌ پیشامدهای علمی‌ توجه‌ می‌‌کند و در واقع‌ به‌ دنبال‌ یافتن‌ ادله‌ها ‌ و چرایی‌ هر پدیده‌ یا اتفاق‌ می باشد. از سوی‌ دیگر، فیزیک‌ منهای‌ ریاضی‌ یعنی‌ صفر. به‌ همین‌ دلیل‌ دانشجویان‌ این‌ حرفه‌ می بایست از حیث ریاضیات‌ در سطح‌ بسیار بالایی‌ باشند.

گرایش‌های فیزیک

به جز تمایل آموزش فیزیک، میان رغبت‌های گوناگون در فیزیک تفاوت محسوسی در بعدازظهر کارشناسی وجود ندارد و دانشجویان بعدازظهر کارشناسی باید 130 واحد بگذرانند که درس‌های تخصصی هرمورد از میل‌ها تنها 9 واحد از این 130 واحد هست. رغبت‌های فیزیک به شرح زیرند:

میل آموزش فیزیک

این تمایل منحصر به فرد عده ای می‌باشد که به دبیرشدن در این رشته در بعدازظهر دوم متوسطه عشق و علاقه دارا هستند و تنها هم در دانشکده فرهنگیان یا شهید رجایی ارائه میگردد.

میل حالت جامد

تفحص دانش مربوط به بلوره‌ها (کریستال‌ها) و ویژگی‌های فیزیکی آن‌ها به تمایل موقعیت جامد برمی‌خواهد شد. این رغبت به «فیزیک سطح‌ها» و «فیزیک ماکروسکوپی» مواد و علم مواد و بلورشناسی و خاصیت‌های فیزیکی مواد ماکروسکوپی به یاری «قانون‌های کوانتوم» می پردازد. مبحث‌های مربوط به سی‌پی‌یوها، ترانزیستورها و ... بدین تمایل برمی‌خواهد شد. به قولی، این میل نماینده مهندسی برق در فیزیک می‌باشد. (گرچه صرفا قسمتی از میل جامد، به مورد الکترونیک می‌پردازد و تعداد زیادی از قضیه‌ها که درین رغبت مطرح می شوند، ربطی به الکترونیک ندارد.) همچنین یک کدام از مباحث پرطرف‌دار رغبت حالت جامد «نانو» هست.

گرایش ماده چگال

این میل سیستم‌های پر ذره در فازهای چگالیده را تفحص می‌کند که آشناترین آن‌ها فازهای جامد و مایع هستند. براین اساس، از آن جهت این شاخه را «فیزیک ماده چگال» می‌نامند که در این سیستم‌ها معمولاً چگالی آن‌قدر زیاد می باشد که نمی‌توان از برهم‌کنش ذره‌ها بر یکدیگر چشم پوشید. مطالعات در فیزیک ماده چگال در شرایط عمومی شامل اندازه‌گیری تجربی خاصیت‌های مواد گوناگون از یک‌سو، و نیز تشکیل داد و توسعه مدل‌های نظری ریاضی به مراد ادراک رفتارهای فیزیکی مشاهده‌شده از سوی دیگر است.

فیزیک ماده چگال ارتباط و هم‌پوشانی زیادی با دیگر علوم، به ویژه شیمی، علوم مواد و فناوری نانو و تا حدودی علوم زیستی دارد. همچنین تکنیک‌های نظری در آن درباره ی تنگاتنگ با فیزیک ذره‌ها و انرژی‌های بالا و در واقع طرز‌های فیزیک - ریاضی می‌باشد.

بازدید : 1
چهارشنبه 6 اسفند 1404 زمان : 10:20

در واقع علم ها پايه,علی الخصوص فیزیک، در مرز و بوم ما و بقیه كشورهاي عالم سوم از اين نظر مطرحند كه آن‌ها‌را تا حدي براي دريافت تكنولوژي دنیا پيشرفته مورد نیاز مي‌دانند. در اين بينش یکسری نكتۀ اصلی فراموش گردیده‌ معلم خصوصی فیزیک در تهران است:

1- تكنولوژي را شايد بتوان تا حدّي سوای داشتن يك پايۀ علمي قوي به‌عاريت گرفت، امّا اين فرمان محدوديت داراست.

2- دانش امروز، تكنولوژي فردا میباشد. كشف ترانزيستور ، پديدۀ NMR ، کشف لیزر،کشف انرژی هسته ای ، و کشف ماتریسها بوسیله ریاضی دانان در میانه قرن نوزدهم مثال هائی از اموری می‌باشند که به هنگام کشف کاربردی برای آن‌ها مطرح خلا و تنهاً پیرو تفحصات نظری محض به آن‌ها رسیدند.

3- علم ها بنيادي ازلحاظ بينش اسلامي نيز اصالتاً مطرحند : قرآن صریحاً به تحقیق در زمین و افق فرمان می نماید

«قل انظروا ما ذا في‌السموات و الارض ...» (یونس/101)

( بگو بنگرید به آنچه که در عرش و زمین می باشد...)

«قل سيروا في الارض فانظروا كيف بدءالخلق...» ( عنکبوت/20)

( بگو در زمین سیر فرمائید و مشاهده کنید که معبود به چه شکل خلقت را شروع کرد...)

اين‌سیرتکامل بينش نسبت به علم ها بنيادي بود كه سبب شد متفكران مسلمان در پژوهشهايشان فقط به نتايج زودرس و كوتاه‌پیروزی اكتفا نكنند و بلكه به دنبال طرح‌هايي براي تبيين عالم خلقت باشند و بدين‌جهت علومي كه ازلحاظ آن مجال فایده ها عملي نداشتند نيز گزینه دقت‌شان بود، چنآن‌كه در دنياي پيشرفتۀ امروز نيز اينطور نيست كه فقط خاصیت ها عملي زودرس علم ها مطرح باشد. رفتن به هند و جاری ساختن تحقيقات دربارۀ فرهنگ وتمدن آن براي بيروني منفعت مادي نداشت ، و در صورتی‌که اشخاص جامع سنجیده و منقولي نظير خواجه نصيرالدين طوسي و شيخ بهائي وقتشان را صرف تحقيقات رياضي مي‌كردند، تنهاً به‌ دليل جنبۀ عملي آن ها عدم وجود، بلكه بخاطر اين بود كه اين علم ها را دريچۀ آشنایی صنع خداوندي تلقي مي‌كردند.

اين بينش اسلامي و سنت حسنۀ علماي بلندمرتبه مسلمان متأسفانه تا حدّ زيادي دستخوش فراموشي گردیده‌است و يك ديد عملگرايانۀ افراطي بر بسياري از انديشمندان تبارک دنیا اسلام حاكم شد‌ه‌است.

تجارب نماد داده میباشد كه عملگرايي محض و تنها منافع زودرس را نگريستن زیان‌آور میباشد. در مارس 1978، 6000 فقید چيني در كنفرانسي كه براي تعيين خط‌مشي علمي چين برپا گردیده بود، شركت كردند. يكي از نتايج اصلیّي كه اين كنفرانس به ‌آن رسيد اين بود كه تأكيد بانيان انقلاب فرهنگي روي نتايج علمي زودرس نادرست بوده میباشد. در آنجا رئيس كنفرانس كه از تخت بيمارستان به آن اجلاس آمده بود، تأكيد كرد كه نسل جوان بايد خویش را به مرزهاي علم برسانند و آن‌ها‌را پشت رمز گذارند. بعد از اين كنفرانس بودجۀ تحقيقات محض ، كه انقطاع گردیده بود ، مجدد برقرار شد و الآن چيني‌ها علاوه‌ بر اعتنا به علم ها كاربردي به علم ها بنيادي نيز عميقاً دقت دارا‌هستند.

بازدید : 1
سه شنبه 5 اسفند 1404 زمان : 10:00

نور و روشنایی تحت عنوان ذره (عقیده کوانتومی) ولی داستان به اینجا ختم نشد. آلبرت انیشتین با معرفی پدیده فوتوالکتریک نماد بخشید که نور و روشنایی از بسته‌های خرد انرژی به اسم فوتون درست شده میباشد. این یعنی فروغ و روشنایی مثل دانه‌های شن (ذره) به اجسام واکنش می‌نماید و قادر است الکترون‌ها را از مکان خویش بلند معلم خصوصی فیزیک در تهران نماید.

نکته کلیدی: نوروفروغ خیر به طور کاملً موج میباشد و خیر به طور کاملً ذره؛ بلکه بسته به اینکه چه طور آن را اندازه بگیریم، یکی این دو صورت‌اش را به ما نماد می دهد.

پدیده‌های اصلی در فیزیک نور و روشنایی که هر روز میبینیم
برای فهم و شعور عمیق فیزیک نوروروشنایی، می بایست با چهار اخلاق و رفتار اساسی آن آشنا شویم. این رفتارها شالوده و پایه آحاد تکنولوژی‌های نوری میباشند:

رفلکس (Reflection)؛ آینه‌ای رو به عالم
هنگامی نوروروشنایی به یک سطح عکس العمل می‌نماید و برمی‌خواهد شد، رفلکس صورت داده میباشد. ضابطه رفلکس میگوید زاویه تابش مدام با زاویه رفلکس موازی میباشد. در شرایطی که سطح صاف باشد (مثل آینه)، رفلکس منظم داریم و در‌صورتی‌که زبر باشد، رفلکس متفرق که منجر می‌گردد ما اجسام غیرنورانی را ببینیم.

ناکامی فروغ (Refraction)؛ جادوی استخر و عدسی
آیا تا به هم اکنون توجه کرده‌اید که زمانی نی را باطن استکان آب میگذارید، شکسته به لحاظ میرسد؟ این یعنی باخت نوروروشنایی. هنگامی فروغ و روشنایی از یک فضا (برای مثالً هوا) وارد فضا دیگری (از جملهً آب یا این که شیشه) می شود، سرعتش تغییر‌و تحول می‌نماید و در فیض مسیرش کج میشود. همین پدیده معمولی، پایه ایجاد کرد عینک‌های طبی، میکروسکوپ‌ها و تلسکوپ‌هاست.

Shutterstock


پراکندگی (Dispersion)؛ رمز رنگین‌کمان
نوروفروغ سفیدی که ما از خورشید اخذ می کنیم، در واقع ترکیبی از کل رنگ‌های مرئی میباشد. هنگامی این نور و روشنایی از یک منشور یا این که قطره باران عبور می‌نماید، هر رنگ با زاویه متفاوتی می شکند و از هم مستقل می گردند. فیزیک فروغ و روشنایی به ما میگوید که رنگ بنفش بیشترین باخت و رنگ قرمز‌رنگ کمترین ناکامی را داراست.

جذب (Absorption)؛ چرا اجسام رنگی می باشند؟
استدلال اینکه شما یک سیب را قرمز رنگ میبینید، این میباشد که سیب آحاد ارتفاع موج‌های فروغ و روشنایی را جذب کرده و تنها ارتفاع موج مرتبط با رنگ قرمز‌رنگ را رفلکس میدهد. در‌صورتی‌که جسمی آحاد نورها را جذب نماید، ما آن را “مشکی” می بینیم.

بازدید : 2
دوشنبه 4 اسفند 1404 زمان : 10:03

منابع آموزشی اساسی را برای درس فیزیک پژوهش نمایید: شایسته ترین منبع برای پژوهش‌ی فیزیک کنکور، منبع اساسی کنکور میباشد که میتواند کتاب امداد آموزشی، جزوه‌ی استاد و یا این که DVD آموزشی باشد. بدین ترتیب؛ او‌لین قدم برای تلاوت فیزیک کنکور می بایست به عبارتی منبع مهم معلم خصوصی فیزیک در تهران باشد.

استیناف‌ی ظریف جزوه‌های استاد فیزیک، کتاب‌های امداد آموزشی و DVD درسی به گسترش شاگرد بسیار امداد می‌نماید.
در گام‌بعدی، بایستی مباحثی که خوانده‌اید را به اعتنا مرور فرمائید: بایستی رسیدگی نمایید که چه مطالبی را بهتر حافظه گرفته‌اید یا این که در چه نصیب‌هایی اختلال دارید. اعتنا نمائید نکته‌ای از مداد نیفتد. مرور در یادگیری درس فیزیک التفات بخش اعظمی داراست. فرمول‌ها را با تمرکز بخوانید و تکرار فرمایید تا به طور کامل آن‌ها‌را مراقبت گردید.
واپسین و مهم ترین قدم تحقیق فیزیک، تلاوت کتاب درسی میباشد: مهمترین نصیب پژوهش‌ی فیزیک کنکور، قرائت کتاب درسی متوسطه میباشد. مطلقا در واپسین مرحله‌ی یادگیری، کتاب درسی مهم خویش را با تمرکز بخواتید و آحاد تمرین‌ها و مورد‌های آن را حل فرمائید.
سوال های فیزیک در کنکور چه‌طور میباشد؟ میزان دارایی بندی فیزیک کنکور

2. آزمایش‌های فیزیک را به خیر و خوبی حل نمایید
حل آزمایش‌ها دو‌مین مرحله از طریق بازرسی فیزیک برای کنکور میباشد؛ بعد از مرحله‌ی یادگیری می بایست به حل آزمایش‌های آموزشی بپردازید. نحوه حل آزمایش‌های آموزشی به‌این شکل میباشد که آغاز بایستی آزمایش زنی را به طور کتاب گشوده اجرا دهید. یعنی در صورتی‌که پاسخ آزمایش را بلد نبودید میتوانید از کتاب یا این که جزوه یاری بگیرید. آن‌گاه به یاری استاد، کتاب یاری آموزشی و یا این که دوستان خویش که در درس فیزیک اشراف بیشتری دارا‌هستند، به رفع انواع بپردازید.

فیزیک کنکور را چه‌گونه بخوانیم؟

اعتنا داشته باشید که رفع انواع مرحله‌ی بسیار مهمی در کیفیت استیناف فیزیک برای کنکور میباشد و نباید از آن سرسری بگذرید. قطعا پاسخ آزمایش‌ها را حافظه بگیرید و بعد از آن به سراغ آزمایش آینده بروید. از آزمایش‌های طبقه‌بندی ۵ سال اخیر غافل نشوید. بعد از آن به حل آزمایش‌های کنکور فن‌های دیگر بپردازید. از جمله چنانچه حرفه‌ی تجربی میباشید آزمایش‌های فیزیک فن ریاضی و در صورتی حرفه‌ی ریاضی میباشید آزمایش‌های فیزیک فن تجربی را حل فرمایید.

3. درس فیزیک مثل هر درس مهارتی دیگری، به گذر زمان نیاز داراست
مرور درس فیزیک که از مهمتربن فرآیند در جواب به پرسش فیزیک کنکور را چه گونه بخوانیم میباشد، قطعا بایستی به طور حل تمرین باشد. فرصت بندی ظریف برای مرور فیزیک عنایت ویژه‌ای داراست. اولی مرور هر فصل یا این که سوژه خوانده گردیده را صبح روز سپس ایفا دهید. تا شب یک توشه دیگر نیز کتاب درسی یا این که جزوه‌ی خویش را خوانده و نمونه‌ها و تمارین آن را حل نمائید.

دارایی بندی کنکور انسانی
در مرحله‌ی انتها مرور قطعا آزمایش بزنید. این آزمایش‌ها آغاز در بر گیرنده‌ی آزمایش‌های تألیفی و آن‌گاه آزمایش‌عای طبقه بندی ۵ سال اخیر کنکور میباشد. قطعا آزمایش‌هایی که در آنان ایراد دارید را نشانه گذاری کرده و بعد توشه دیگر به سراغ آن ها بروید. بعد از مهارت و احاطه کافی در آزمایش‌های آموزشی، می توانید آزمایش‌های فرصت‌دار بزنید تا در نشست‌ی کنمور رئیس فرصت قابل قبولی برای پاسخگویی به سوال های فیزیک داشته باشید.

بازدید : 7
يکشنبه 3 اسفند 1404 زمان : 9:49

درسی بسیار شیرین برای هر دو فن‌ی تجربی و ریاضی! فیزیک، گویش طبیعت میباشد و برای فهم عالی دنیای اطرافمان، ضروری میباشد که به‌این گویش مسلط شویم. فیزیک به ما یاری می‌نماید تا پدیده‌های طبیعی را توضیح دهیم، پیش‌بینی کنیم و حتی آنان را در اختیار گرفتن کنیم. ولی فهم و شعور فیزیک مستلزم یک روش خاص میباشد؛ ترکیبی از مراقبت کردن فرمول‌ها، شعور مفاهیم بنیادی و بضاعت حل قضیه. برای توفیق در فیزیک، بایستی از نگهداری کردن بی‌استدلال فرمول‌ها خودداری کرده و به مکان آن، همت کنیم تا مفاهیم را به صورت عمیق شعور کنیم. همینطور، تمرین مداوم حل مورد به ما امداد می‌نماید تا این مفاهیم را در وضعیت‌های متعدد به شغل ببریم و به یک فیزیکدان خوب تبدیل معلم خصوصی فیزیک در تهران شویم.

ولی که خیلی از نوپا‌ها بدین درس نادر لطفی می‌نمایند و کنسلش می‌نمایند که بسیار هم فعالیت اشتباهی میباشد.

درس فیزیک دارنده سوال ها روتین و دائمی میباشد که پاسخ دادن به آنان با یک توشه کتاب درسی تلاوت و تمرین حل کردن از آب تناول کردن هم فعالیت ریلکس تری میباشد.

اما برخی اوقات ممکن میباشد به انگیزه یادگرفتن نامناسب یا این که عدم عشق‌مندی از این درس بدتان بیاید و به تقلید از آن ادراک آن هم برایتان مشقت بار باشد.

ولی خب نگران نباشید که پیرو به شما راهکارهایی ارائه می‌‌کنم فهم و شعور فیزیک برایتان شل باشد و فیزیک را به درس آیتم عشق و علاقه‌ی شما تبدیل کنم.

فیزیک.
فیزیک(چه گونه فیزیک را ادراک کنیم)
بی آلایش نگذرید
چه طور فیزیک را فهم و شعور کنیم
ملاحظه کنید نوباوه‌ها جان فیزیک فقاهتی وجود ندارد که آن را مثل کتاب روایت بخوانید و بعد از آن هم انتظار داشته باشید که آن را تماما و جامع فهم فرمائید.

شایسته ترین رویه کنار وارد شدن با فیزیک و رفیق شدن با این درس شیرین این میباشد که آن را مثل کتاب‌های ساده، سرسری نخوانید بلکه بعداز تلاوت هر زمینه توقف نمایید. حتی عالی میباشد بعداز قرائت هر موضوع، کتاب را ببندید و آن را کنار بگذارید. آن گاه راجع‌به آن قضیه تصور کنید. صرفا هنگامی سراغ حل قضیه بروید که صحیح یا این که خطا، جوابی برای آن پیدا کرده‌اید. ممکن میباشد این سؤال پیش بیاید که چه ضرورتی دارااست خودمان را برای حل قضیه عذاب دهیم؟ بایستی بدانید بشر تا آغاز مشکلی را تجارب نکند بها حقیقی چاره آن اختلال را عالی فهم و شعور نمی‌نماید.

اما که بایستی رنج بکشید در این‌شیوه.

دست به خودکار گردید
فیزیک از دروسی میباشد که می بایست برای آن دست به خودکار گردید و تمرین حل فرمایید، همانگونه که در نخستین نوشته‌ی‌علمی گفتم مثل فقاهتی وجود ندارد که صرفا از روی آن روخوانی فرمایید می بایست تمرین حل فرمایید تا قلق شغل دست‌تان بیاید.

فیزیک جزو دروسی میباشد که چنانچه بخواهید آنها‌را عالی خاطر بگیرید و فهم و شعور نمایید بایستی تمرین و حل زمینه برای این درس را بدون شوخی بگیرید.

تمرین حل کردن در واقع به کار گیری عملی از مطالبی میباشد که آموخته اید. در حالتی که هزاران گرد‌همایی کلاس حاضر گردید و کتاب را هم بارها و بارها بخوانید تاهنگامیکه تمرین حل نکنید نمی دانید و متوجه نخواهید شد که آیا درس را بهتر حافظه گرفته‌اید یا این که نه.

هر تمرینی که در خانه و خودتان به تنهایی حل میکنید مانند یک آزمون خرد میباشد.

بازدید : 3
شنبه 2 اسفند 1404 زمان : 9:36

سرانجام پایانی عالم چه خواهد بود؟ end-of-the-universe عاقبت عالم شدیداً به استدلال ناشناخته‌ی Ω متعلق میباشد. Ω ترازو چگالی ماده در قبال انرژی متفرق گردیده در سراسر عالم را نماد میدهد و سه موقعیت قادر است داشته باشد، کمتر از یک، بیشتر از یک و موازی با معلم خصوصی فیزیک در تهران یک.

در حالتی که Ω تعالی‌خیس از یک باشد یعنی گوشه و کنار-فرصت بسته میباشد مانند سطح یک کره‌ی فوق‌العاده تبارک که از هر طرف به‌مکان نخستین می رسد. در‌حالتی که عالم را بسته متصور شویم و انرژی بدون نور را در حیث نگیریم، آخر و عاقبت دنیا ما این‌سیرتکامل رقم خواهد خورد که انبساط عالم هنگامی متوقف گردیده و آن‌گاه انقباض جهانی آغاز خواهد شد و این انقباض سرنوشت تک تک عالم را در نقطه‌ای توده و فشرده خواهد کرد. این له‌شدگی تعالی برخلاف انفجار بزرگی میباشد که دنیا از آن زاییده گردیده‌است. البته در حالتی که همچنان عالم را بسته تصور کنیم و انرژی بدون نور نیز وجود داشته باشد، عالم کروی ما تا ابد توسعه و گسترش خواهد یافت.

ولی در صورتی Ω را کمتر از یک در لحاظ بگیریم پس دور و اطراف-مجال گشوده خواهد بود، سطح یک زین را فکر کنید! در‌این‌صورت آخر و عاقبت پایانی عالم آغاز انجماد گرانقدر و آن‌گاه از‌هم‌گسستگی گرانقدر خواهد بود. در‌این عقیده، در وقتی سرعت انبساط عالم به‌حدی خواهد رسید که ستاره‌ها و کهکشان‌ها از هم گسسته گردیده و در فضای فی مابین‌کهکشانی پخش خواهند شد، درنتیجه‌ی آن آحاد ذرات هستی صرفا و بسیار سرد رها خواهند شد. ولی این نقطه نهایی پایانی عالم وجود ندارد، بعداز این مرحله رویش بسیار حاذق انبساط، دنیا را به جایی خواهد رساند که حتی تاثیر نیروهای دربین اتمی نیز خنثی گردیده و ذرات بنیادی از داخل متلاشی خواهند شد و در فضای بی‌کران متفرق می گردند.

موقعیت سوم این میباشد که Ω موازی با یک باشد. در این‌حالت، عالم ما سوای خمیدگی و صاف خواهد بود و در آحاد جهات به‌شکل نامحدود توسعه خواهد یافت. در‌حالتی که انرژی بدون نور وجود نداشته باشد این عالم مسطح برای مدام با یک نرخ عجله منفی توسعه خواهد یافت تازمانی که‌این عجله به صفر رسد و دنیا در حالتی استوار باقی بماند، ولی در حالتی‌که انرژی بدون نور وجود داشته باشد، عاقبت آخری دنیا بسط دائمی و در غایت انجماد گران قدر و آن‌گاه از هم گسستگی گران قدر خواهد بود.

۶- چه طور اندازه‌گیری سبب فروپاشی تابع موج می گردد؟
measurement
در قلمرو تعجب آور و غریب الکترون‌ها، فوتون‌ها و دیگر ذرات بنیادی؛ ضوابط فیزیک کوانتوم رفتارها را معین می‌نمایند. درین اندازه، ذرات خیر مانند توپ‌های خرد بلکه مثل امواجی که در فضایی تعالی رها گردیده باشند، اخلاق می‌نمایند. هر ذره با یک تابع موج یا این که توزیع احتمال توضیح داده میشود. این توزیع احتمال به ما می گوید که جای ، سرعت و دیگر خاصیت هر متغیر چه مقادیری قادر است داشته باشد، ولی دقیقاً نمی‌توانیم مقدارها را از آن به دست بیاوریم. تابع موج، دامنه‌ای از فرضیات را به ما میدهد تا هنگامی‌که بتوانیم با تست و به‌شکل تجربی، ترازو و جای ظریف هر ذره را به دست بیاوریم. ولی برای فراهم نمودن مقدار ظریف مانعی وجود دارااست. هنگام اندازه‌گیری خاصیت ذرات عوض شده و نمی‌توانیم سود‌ای را به دست بیاوریم. ولی چه‌طور و چرا اندازه‌گیری یک ذره سبب فروپاشی تابع موج آن میشود؟ این ایراد که به‌اسم خطای اندازه‌گیری شناخته میشود، بازدارنده بزرگی در قبال آشنایی ما از دنیا میباشد. فهم و شعور اینکه حقیقت چیست و آیا به هیچ وجهً واقعیتی وجود دارااست همگی در گرو پاسخ به‌این سؤال میباشد.

بازدید : 2
چهارشنبه 29 بهمن 1404 زمان : 9:52

مکانیک کوانتومی: دنیای تعجب آور و غریب ذرات در ضوابط فیزیک مکانیک کوانتومی، شاخه‌ای از فیزیک میباشد که به تحقیق اخلاق ماده و انرژی در مقیاس اتمی و ذیل اتمی میپردازد. این عقیده، مفاهیم کلاسیکی مانند جای و سرعت را به معضل کشیده و علامت داده میباشد که دنیای کوانتومی بسیار خیره کننده‌خیس از آنچه که تصور میشد میباشد. برخی از مفاهیم اساسی در مکانیک کوانتومی عبارتند معلم خصوصی فیزیک در تهران است.

اصل عدم قطعیت هایزنبرگ: این اصل ذکر می‌نماید که نمی‌اقتدار به طور همزمان جای و سرعت یک ذره را با تمرکز دلخواه اندازه‌گیری کرد.
دوگانگی موج-ذره: ذرات میتوانند به طور همزمان خاصیت موجی و ذره‌ای از خویش علامت دهند.
تابع موج: تابع موج، ابزاری ریاضی برای تعریف شرایط کوانتومی یک ذره میباشد.
مکانیک کوانتومی، اساس و مبنا بخش اعظمی از فناوری‌های امروزی مانند لیزر، ترانزیستور و رایانه‌های کوانتومی میباشد.

نیروهای بنیادی طبیعت
نیروهای بنیادی طبیعت، نیروهایی می باشند که کل پدیده‌های دنیا را در دست گرفتن می‌نمایند. چهار نیروی بنیادی شناخته گردیده عبارتند از:

نیروی گرانشی: نیروی جاذبه در میان کلیه اجسام دارنده جرم.
نیروی الکترومغناطیسی: نیرویی که در میان ذرات حامله الکتریکی شغل می‌نماید.
نیروی هسته‌ای توانمند: نیرویی که ذرات تشکیل دهنده هسته اتم را در کنار هم نگه میدارد.
نیروی هسته‌ای ضعیف: نیرویی که در بعضی از فرآیندهای رادیواکتیو نقش دارااست.
فیزیکدانان به‌دنبال یافتن یک عقیده واحد می باشند که بتواند مجموع این نیروها را در یک چارچوب واحد تعریف نماید.

آتی فیزیک
فیزیک همچنان در درحال حاضر توسعه و گسترش میباشد و سوال های اکثری بی‌جواب باقیمانده‌اند. بعضا از مهمترین معضل‌های پیش روی فیزیکدانان عبارتند از:

تطبیق نسبیت عام و مکانیک کوانتومی: یافتن یک عقیده واحد که بتواند هر دو این عقیده‌ها را در بر گیرد.
ماهیت ماده بدون نور و انرژی بدون نور: فهم و شعور ماهیت ماده و انرژی بدون‌نور که قسمت بزرگی از عالم را تشکیل می دهند.
ولادت دنیا: فهم و شعور کیفیت شروع عالم و تکامل آن.
فیض‌گیری قانون ها فیزیک
قانون ها فیزیک، کلید شعور عالم هستی میباشند. با تحقیق این مقررات، خواهیم توانست به سوال های بنیادی درباره طبیعت جواب دهیم و به بسط دانش و فناوری امداد کنیم. هرچند که فیزیکدانان به اکثری از جواب‌ها دست یافته‌اند، البته هنوز رویکرد درازی در پیش میباشد و کشف‌های تازه در آجل به ما یاری خواهند کرد تا دنیا را عالی بشناسیم.

بازدید : 0
سه شنبه 28 بهمن 1404 زمان : 9:44

نییوتن ولی بعد از سیستم خورشید راس کپلر و گالیه علیرغم گسترش های کلان ،هنوز انگیزه عدم سقوط اجرام آسمانی نامشخص بود.همونطور که می‌دانیم نیروی گرانش در سطح زمین را وی تیتر کرد.در ادامه این ضابطه تک تک کهکشانها در مدار خویش در تکان معلم خصوصی فیزیک در تهران بودند .
طبق این ضابطه هر ماده ماده دیگر را جذب و استدلال جذب نیرویی میباشد که به جرم و مسافت بستگی دارااست.وی با منفعت گیری از این ضابطه خاطرنشان کرد نیروی گرانش خورشید ادله در مدار نگه داشتن زمین و سیاره های دیگر میباشد و گرانش از مهم ترین نیروها در دانا میباشد.

قانون ها نیوتن نشانه دهنده این بود که اوضاع و احوال ذاتی هیچ جسمی اثبات وجود ندارد و همینطور امکان سرایت کردن ضوابط فیزیکی زمین بر تک تک عالم را تیتر می‌کرد.دیگر فلسفه ارسطو بر پایه ی تفاوت ستارگان با زمین اعتباری نداشت.او‌لین نقطه علم منظم کیهانشناسی را میتوان فلسفه طبیعی یا این که فیزیک نیوتن دانست .در‌صورتی‌که هنوز الگوی علمی کیهانشناسی درباره تشکیل دنیا وجود نداشت.

لایبنیتس (فیلسوف 1646-1716)
لایب نیتس در ریاضی ها محاسبات دیفرانسیل و انتگرال را هم زمان با نیوتن بدست آورد!!! که یکی‌از مناقشه برانگیز ترین مسائل تاریخی درین باب می‌باشد. این مساله منجر تنش دربین وی و نیوتون بر رمز اینکه کدام زودتر بدین ابتکار دست زدند شد. که اما اکثر کشفیات به اسم نیوتن تصویب شد.

نشانه‌هایی که امروزه به صورت وسیع‌ای گزینه به کارگیری قرار میگیرند نخسین بار بوسیله لایب‌نیتس به عمل گرفته شدند. وی از اصلی ترین فیلسوفان بعدازظهر روشنگری به حساب می‌آید. در مکانیک کلاسیک، وی دور و اطراف و جای را نسبی میدانست ، برخلاف نیوتن که فرصت و جای را مطلق میدانست.

لایب نیتس همینطور لایبنیتس نهاد‌گذار سیستم دودویی میباشد.
سیستم عدد دودویی امروزی، که مبنا کد باینری میباشد به وسیله گوتفرید لایبنیتس در سال ۱۶۷۹ ابداع شد و آن را در نوشته‌ی‌علمی خویش Explication de l’Arithmétique Binaire معرفی کرد. تیتر بی نقص آن که به فارسی ترجمه گردیده‌است موازی میباشد با “توضیح اکانت دودویی” که فقط از کاراکترهای ۱ و ۰ استعمال می‌نماید.
این اثرات لایب نیتس در فیزیک و ریاضی ها و شیوه های کاربرد ریاضی ها تا امروز تحولات بزرگی را ساخت.

تعداد صفحات : -1

درباره ما
موضوعات
آمار سایت
  • کل مطالب : 39
  • کل نظرات : 0
  • افراد آنلاین : 1
  • تعداد اعضا : 0
  • بازدید امروز : 24
  • بازدید کننده امروز : 0
  • باردید دیروز : 0
  • بازدید کننده دیروز : 0
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 25
  • بازدید ماه : 25
  • بازدید سال : 64
  • بازدید کلی : 71
  • <
    پیوندهای روزانه
    آرشیو
    اطلاعات کاربری
    نام کاربری :
    رمز عبور :
  • فراموشی رمز عبور؟
  • خبر نامه


    معرفی وبلاگ به یک دوست


    ایمیل شما :

    ایمیل دوست شما :



    کدهای اختصاصی